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Immaginazione e Creatività
Immaginazione & Creatività

L'immaginazione è la nostra capacità mentale di produrre immagini, idee, pensieri e persino sensazioni che non esistono nella realtà e non sono percepite dai nostri sensi. La creatività è la capacità di trasformare l'immaginazione in realtà.

creativity in babies

La strada verso il pensiero creativo complesso

Nel corso del primo anno di vita del bambino, i suoi pensieri sono concreti e collegati ai suoi sensi ed agli oggetti che vede e tocca. Lo psicologo cognitivo Jean Piaget ha descritto questo momento come "pensiero senso-motorio": il bambino afferra un oggetto con le mani, esplora attraverso i sensi. Lo guarda, ascolta i suoni, lo tocca, ne testa il gusto e ne percepisce gli odori. In seguito iniziano altri "esperimenti", combina ed assembla più materiali insieme, lancia gli oggetti. Verso la fine del primo anno ecco formarsi la sua immaginazione. Quando la fantasia prende il via si apre la strada dell'imitazione. In un primo momento i tentativi di imitazione del bambino sono semplici. Imita azioni concrete che vede intorno a se, come ad esempio parlare al telefono, pettinare i capelli o sfogliare un libro. Il gioco diventa allora simbolico: un sonaglio si trasforma in un telefono e un cucchiaio di legno è il suo pettine. A poco a poco, è in grado di dissociarsi dalla realtà concreta e creare situazioni più complesse, che non può aver mai visto o sperimentato nella realtà. Alla fine, inizierà a coinvolgere altri bambini in questi giochi che diventeranno più lunghi, più complessi e meno strettamente connessi alla realtà.

  • La creatività non si limita all’espressione artistica, come dipingere, scolpire, scrivere un romanzo o comporre della musica. Una persona può essere creativa pur essendo un medico, un meccanico, un ingegnere, un giudice. La creatività è uno strumento che consente ad ognuno di noi di avere successo nella professione scelta.

  • Il significato del gioco immaginativo

    Come genitore, potresti preoccuparti nel vedere il tuo bambino passare un sacco di tempo a giocare con le bambole, le automobili o i supereroi. Preferiresti probabilmente che investisse più tempo con giochi didattici che favoriscano l'apprendimento "reale" e diretto. La tua preoccupazione è comprensibile alla luce delle esigenze di una società attuale fortemente competitiva che incoraggia l'alto rendimento scolastico. E' però importante capire che il gioco creativo, frutto dell'immaginazione e della fantasia, è significativo e fondamentale per ogni aspetto presente e futuro dello sviluppo del bambino. La ricerca ha dimostrato che più è ricco il gioco immaginativo di un bambino, più ricco diventa il suo pensiero. E' altresì dimostrato che esiste una connessione tra gioco immaginativo durante l'infanzia e l'originalità, la spontaneità, il ricco vocabolario e una maggiore flessibilità nel far fronte a situazioni nuove in età adulta. Il potenziale per la creatività esiste in ognuno di noi. E' meglio consentire al bambino fin da piccolo di sperimentare liberamente ed esplorare il mondo nei modi che sono adeguati al suo stadio di sviluppo. Durante i primi due anni della sua vita, impara a conoscere il suo mondo e se stesso e acquisisce le competenze che gli consentono di esprimere il suo mondo interiore e la sua creatività in tutto il resto della sua vita. I primi due anni di vita di un bambino rappresentano il fondamento della fantasia e della creatività di una persona.

  • Crescere insieme: il ruolo dei genitori

    Un ambiente creativo non è necessariamente quello pieno di pastelli, matite, pennarelli, risme di carta. La creatività non è solo un "progetto" creativo, piuttosto uno stile di vita. La creatività può essere un modo di vivere per chiunque, non solo per coloro che sono nati con un dono naturale come nel caso di artisti o musicisti. Quindi, incoraggiare la creatività, vuole dire pensare alla vita al di là dei gesti materiali o dei successi scolastici. Quando il bambino mette una ciotola sulla sua testa come fosse un cappello o prende un ramo spezzato che ha trovato nel cortile e finge di avere una spada sta dimostrando quanto grande può essere la sua creatività. Quindi creare un ambiente stimolante in cui il tuo bambino si sente libero di osare, sperimentare ed esprimere la sua creatività è fondamentale. Una mente creativa prospera dove c'è la libertà e la gioia. Questo non vuole dire che combinare un disastro spargendo cose sul pavimento della cameretta, disegnare coi pennarelli i vestiti e vivere nel disordine sia una parte essenziale del processo creativo :).

  • E' importante capire che il gioco creativo è significativo ed utile per ogni aspetto dello sviluppo del bambino. La ricerca ha dimostrato che più è ricco il gioco immaginativo di un bambino, più ricco diventa il suo pensiero. E' altresì dimostrato che esiste una connessione tra gioco immaginativo durante l'infanzia e l'originalità, la spontaneità, il ricco vocabolario e una maggiore flessibilità nel far fronte a situazioni nuove in età adulta.

  • Stimolare l'immaginazione e la creatività del bambino

    Naturalmente, la sicurezza viene prima di tutto ed è importante, fin dall'inizio, che il tuo bambino si senta sicuro mentre esplora il suo ambiente. Cerca però di ridurre il controllo e la supervisione al minimo. Troppo controllo ed una supervisione soffocante possono inibire la sua spontaneità e limitare la sua fiducia in se stesso. Questi sono due elementi essenziali per stimolare una mente creativa. Assicurati di fornire al tuo bambino, in ogni fase della sua crescita, un ambiente creativo pieno di materiali che stimoleranno giochi fantasiosi, diretta espressione della sua creatività. Scegli giocattoli e altri materiali creativi adatti alla sua età. Ricorda: durante questo periodo il percorso è più importante del raggiungimento della meta e del risultato finale. Lascialo esplorare e trovare la sua strada, fagli scoprire le qualità dell'oggetto che tiene in mano perché inventi cos'altro può fare con esso. Ad esempio: lascialo scoprire che può infilare un oggetto circolare su di un bastone, farlo rotolare o metterlo invece sul braccio come fosse un braccialetto. E quando si presenta un problema ecco il momento giusto per cercare nuovi e diversi modi per risolverlo. E' importantissimo incoraggiare il bambino verso la ricerca di nuove soluzioni. Fondamentale essere per lui una guida se si abbatte o si scoraggia.

  • I consigli e le informazioni fornite in questo sito sono da considerarsi suggerimenti non paragonabili ad una diagnosi medica professionale o ad una prescrizione. Si consiglia pertanto di consultare sempre il proprio medico di base o specialista

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